Klaudia Zanim przystąpimy do nauki jakiegoś tematu, warto zadać sobie pytanie:
Jaki dana lekcja ma cel.
Proponuję zatem, na sam początek właśnie przyjrzeć się, jaki jest cel wybrania akurat tego tematu do nauki francuskiego.
Comment bien s’habiller pour le printemps to jak ubierać się na wiosnę.
- poznanie kluczowego słownictwa,
- umiejętność wypowiadania się w języku francuskim na ten temat
Kluczowe słownictwo
Zasadniczo, żeby lekcja została uznana za udaną, wprowadza się od
6-8 nowych wyrażeń. Spośród artykułu, którym się posiłkowałam, wybrałam 6 najważniejszych:
- okres przejściowy
- pół pora roku/ między pora roku (wiem, brzmi komicznie, ale nie mam pojęcia jak to przełożyć)
- zimne poranki
- ciepłe/gorące po południa
- wahać się pomiędzy letnimi a zimowymi ubraniami
- na cebulkę
Bardzo podoba mi się francuskie na cebulkę, które w dosłownym tłumaczeniu oznacza technika cebuli oraz wspomniana pół pora roku.
Ale halo, halo, halooo! Zachęcam do przeczytania TEGOŻ artykułu!
I do zajrzenia do wpisu Oli, by zapoznać się z podstawowym ubraniowym słownictwem, jeżeli go nie znasz.
A teraz przyszedł czas na:
Mówienie swobodne
Bo co z tego, że wykujesz słówka jak nie będziesz umieć ich użyć, hm? No nic z tego!
Dlatego, jak zwykle:
- porządne notateczki i
- nagranie się i/lub list, w którym wypowiadasz się na ten temat
Jeżeli nie masz osoby, która mogłaby Cię ewentualnie skorygować, możesz wysłać materiał mnie: klaudia@claudiemonique.com w tytule wpisując blogowe zadanie domowe.
Pomocnicze pytania, przykłady:
- Lubisz ten okres przejściowy? Dlaczego? Dlaczego nie?
- Jak się wtedy ubierasz?
- Jak się należy wtedy ubierać. Co doradzisz koledze, koleżance, gdy spytają Cię co mają ubrać?
Wpis powstał ze współpracy z Olą z bloga francuskiprzykawie.blogspot.com
Jeżeli jesteś zainteresowany(a) lekcją francuskiego, to też spokojnie możesz napisać 🙂
klaudia@claudiemonique.com
